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UXD有幸匯聚一批認真而執著的老師，堅持著遠優于行業水平的教學標準，砥礪前行。優秀的導師資源是UXD課程超一線課程質量的重要保障，作為垂直領域絕對專業的海外名校申請咨詢機構，多年來我們積累了大量設計教學和師資資源，并通過長期教學經驗積累，逐漸確立了一套嚴苛的篩選標準。僅21-22一年，UXD共收到1200份全職/兼職導師應聘申請，通過評估、篩選、面試、審核后最終建立合作的導師為66人，通過率低于6%。UXD需要優秀的新生力量持續升級我們的師資團隊，但目前由于UXD的核心課程講師資源充沛，因此設計教學崗位，我們只接受指定院校背景、往屆優秀學員、特殊人才申請。點擊申請成為導師
美國方向：CMU卡內基梅隆大學、UW華盛頓大學、mIT麻省理工學院、Harvard哈佛大學、GaTech佐治亞理工大學、NYU紐約大學、ACCD藝術中心設計學院；
英國方向：RCA皇家藝術學院、UAL倫敦藝術大學、GSA格拉斯哥藝術學院、Edinburgh愛丁堡大學、UCL倫敦大學學院；
歐洲方向：TUD代爾夫特理工大學、Polimi米蘭理工大學、Aalto阿爾托大學、AHO奧斯陸建筑與設計學院；
亞洲方向：PolyU香港理工大學、HKU香港大學、Keio慶應義塾、多摩美術大學、武藏野美術大學。
UXD尤克斯的課程非常強調導師之間的合作授課，杜絕把成功錄取 押注在一位導師的經驗之上，避免出現偶然偏差。日常教學中，由教學組統一負責把控學生的整體課程和申請進度，并由擅長不同領域的導師，通過一對一、小組課、Studio等多樣的課程，進行針對性授課輔導。最終在導師團隊的合作努力下，學生可以高質量地完成一套作品集。同時這種多元的、授課制的教學，可以幫助學生從本質上提升設計能力，真正做到“授人以漁”而非“授人以魚”。
UXD對入職導師進行嚴格分級，劃分對應的輔導職責，并且在入職后進行完整的入職教學培訓，以保證統一且一流的教學質量。每年的3/6/9/12月的第1周，UXD都將展開內部導師考核，對在教學中表現優異的導師進行提拔晉升，并辭退一部分在教學考核中無法達到對應積分的導師。學員可以通過下方導師介紹查看每位導師的累計授課經驗、擅長技能、研究領域、個人作品、講座/課程回看、學員評價等信息，以此更好地了解每位導師的授課經驗和教學口碑。UXD的往屆優秀學員也成為我們師資隊伍的有力補充。
L1級專教是在某些技術領域比較擅長的專業技能導師，配合課程導師幫助學生完成設計軟件、技術方面的提升和優化，包括手繪、模型制作、建模、編程、視覺表達、機械工程、結構等方面的輔助。
L2級課程導師多位在讀高年級或者剛畢業的學長學姐，這類導師了解學校當下最新的偏好的風格，可以給到學生一手的新鮮申請資訊。授課中助教主要配合課程導師，協助學生完成設計的優化、產出和表達，使得申請更匹配學校的偏好。
L3級課程導師擁有一流的海外院校背景，且擁有2年以上的教學經驗，總教課時不少于120小時。主要負責學生的作品方案選題、調研、生成和產出等方面的輔導，全方面幫助學生完成高質量的設計作品集。
申請導師/顧問擁有海外留學背景，至少擁有2季以上的申請經驗，熟知申請流程和院校要求。主要負責規劃學生的申請時間軸，輔導學生完成對應的文書材料、申請準備材料、網申提交、面試輔導等工作。
請登入PC版網站查看課程詳細內容
www.uxd001.comUXD擁有高師生比，每名導師平均輔導學生不超過3名，教學質量有保證。
導師輔導學生數量多，精力無法兼顧，導致課程質量下降
作為專業化的課程機構，UXD擁有豐富的行業資源，匯聚業內頂尖Top5名師資源
導師數量少，選擇性少，且無法按照自己的需要進行導師的匹配
UXD制定標準對導師進行等級、專業、優勢分類，精準匹配不同學生的需要
機構對于導師的偏好了解不清晰，無法匹配相關領域的精準師資
UXD導師在入職教學前，需要接受系統的培訓和考核，需通過教學質量考核
無系統的培訓，導師根據自己的偏好教學，課程的統一性較差
UXD為了保證課程質量，所有一對一課程均采用錄屏備案，教學組定期抽查教學質量
課程無法追溯質量，學生課后無法回顧課程內容
課程結束后24小時內，導師和學生需要雙向評分，教務組及時介入評分較低的課程
純靠人力進行對接，溝通不及時，反饋信息不量化
文書主筆老師均擁有海外學術背景，和學生申請的目標院校和專業高度匹配
文書老師無留學背景，專業匹配度底，無法為學生提供明確的建議
提供專業領域內的知識講解，幫助學生挖掘個人材料中有價值的信息
只是材料的堆積，最終很容易成為流水賬式的文書材料
提供專業領域內的知識講解，幫助學生挖掘個人材料中有價值的信息
簡單的材料堆積，很容易成為流水賬式的文書材料，缺少文章的重點
輔導包括套辭、面試輔導、職業規劃、文書修改等留學申請關鍵步驟，且根據情況調整
為學生提供的服務范圍有限
服務全程透明，申請賬號、材料等向學生開放，方便學生隨時查閱信息
服務內容不透明，學生無法及時了解自己的申請情況，需要通過顧問轉達
服務滿意度達93%，導師不匹配可及時協助更換，導師替換率為3%
市場滿意度普遍較低，導師不匹配無法及時得到調整
